Cette activité permet aux élèves de créer leur musée et de montrer concrètement, à leur entourage, ce qu'ils font en classe.
http://recit.org/cyberfolio02/portfol.../planif/imprimervisiteur.php?situ=256
L'enseignant présente une situation d'enseignement-apprentissage sur le pluriel des noms. Par la suite, les élèves seront invités à compléter une "dictée trouée" à l'aide de l'ordinateur.
http://recit.org/cyberfolio02/portfol.../planif/imprimervisiteur.php?situ=267
L'élève sera capable de créer un petit carnet, en utilisant les TIC, en y ajoutant un thème donné par l'enseignante à chaque mois afin de développer la compétence de la langue. Il composera ses premières phrases et un petit conte (écriture), i
http://cyberfolio.recitmst.qc.ca/port.../planif/imprimervisiteur.php?situ=915
Au début de l'automne, fin septembre.
La première partie de l'activité a été réalisée dans une classe à la suite d'une demande de la part de l'enseignante de la classe. Une seule période était consacrée pour réaliser le thème. C'est pou
La première partie de l'activité a été réalisée dans une classe à la suite d'une demande de la part de l'enseignante de la classe. Une seule période était consacrée pour réaliser le thème. C'est pou
http://cyberfolio.recitmst.qc.ca/port.../planif/imprimervisiteur.php?situ=443
Les enseignantes de quatre écoles de régions éloignées d'une même commission scolaire se sont rencontrées pour bâtir une situation d'apprentissage. Cette situation consiste à former un cercle de lecture afin de motiver les élèves à lire et à
http://cyberfolio.recitmst.qc.ca/port.../planif/imprimervisiteur.php?situ=982
