L'activité vise l'utilisation des mathématiques et des TICS (Logiciel Robolab) pour réaliser un projet de robotique avec le matériel LEGO Mindstorms.
http://sympa-tic.qc.ca/cyberfolio/por.../planif/imprimervisiteur.php?situ=111
Avec le matériel de robotique NXT,l'enfant réalise un défi commun à tout le groupe qui consiste à créer un robot qui fera office de système d'alarme pour protéger la classe une fois la nuit venue.
http://sympa-tic.qc.ca/cyberfolio/por.../planif/imprimervisiteur.php?situ=110
Cette situation permettra aux élèves de vivre une activité réelle en construisant un abécédaire où les personnages imaginés doivent faire une bonne action afin de permettre à leur école de continuer à être un milieu où il fait bon vivre. Des parents seront invités à se joindre aux équipes. Certaines activités pourront être concrétisées en les intégrant au plan de réussite de l'école en santé. À noter que cette situation est dans un contexte d'une école à triple niveaux.
http://sympa-tic.qc.ca/cyberfolio/por.../planif/imprimervisiteur.php?situ=119
Les élèves devront écrire des textes informatifs concernant différents thèmes portant sur La coupe Momorial et le domaine militaire. Au printemps, il y aura le championnat de hockey qui se tiendra à Rimouski et nous exposerons nos réalisations.
http://sympa-tic.qc.ca/cyberfolio/por.../planif/imprimervisiteur.php?situ=120
Situation d'apprentissage qui permet à l'élève d'élargir sa vision du monde en faisant de nouvelles découvertes tout en les partageant par le biais de chroniques journalistiques dans divers domaines tels les sports, les arts, la musique, la littérature, le monde animal, les différents phénomènes météorologiques, les enjeux environnementaux ainsi que les nouveautés du monde scientifique.
http://sympa-tic.qc.ca/cyberfolio/por.../planif/imprimervisiteur.php?situ=123
Les élèves doivent installer un couple d'animaux sur une île pour qu'ils soient heureux en liberté. À travers ce projet les élèves vont faire une recherche afin de connaître les besoins de leur couple d'animaux.
http://sympa-tic.qc.ca/cyberfolio/por.../planif/imprimervisiteur.php?situ=124
L'élève devra se présenter en utilisant les tic et les arts-plastiques. Il nous parlera de ses goûts, de sa famille, de sa maison, etc.
http://sympa-tic.qc.ca/cyberfolio/por.../planif/imprimervisiteur.php?situ=150
Écriture d'un conte
http://recit.org/cyberfolio02/portfol.../planif/imprimervisiteur.php?situ=307
Monter une mini-pièce de théâtre portant sur le sujet pigé en expliquant les liens entre leur sujet et l’aménagement du territoire et les atouts de ce même territoire.
http://recit.org/cyberfolio02/portfol.../planif/imprimervisiteur.php?situ=308
Les élèves se choisiront un livre à lire et accompliront leur lecture quotidienne à partir de ce dernier. Nous leur feront créer un blogue où ils auront à produire un compte rendu de ce livre.
http://recit.org/cyberfolio02/portfol.../planif/imprimervisiteur.php?situ=284
