| Élève | Enseignant |
| 1 | Description adéquate du problème ou de la problématique d'un point de vue scientifique ou technologique
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| 2 | Utilisation d'une démarche appropriée à la nature du problème ou de la problématique
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| 3 | Élaboration d'explications pertinentes ou de solutions réalistes
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| 4 | Justification des explications ou des solutions
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